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由华岩文教基金会主办的华岩手语培训班进入第二周的培训,每位学员学习热情高涨,认真完 成 老师教给的每一个动作,来华岩寺的游客也很感兴趣,停下来跟着手语老师比划着,重庆聋人学校 彭劲 老师娴熟而漂亮的手势现就很有视觉冲击力,很吸引人的眼球,全方位地向学员和游客宣传手语文化,展示手语特色和魅力,最后那首手语歌《感恩的心》更是把整个培训课推向了高潮，下课后学员都围着手语老师了解很多关于手语方面...
重庆华岩寺
|华岩手语培训班上课情景|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2007/07/13575613082.html
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从上９年级卫生保健课的第一天起，教室里的一块黑板上就画有一幅人体解剖图，上面标着人体主要骨骼、肌肉的名称和部位。整整一个学期，这幅人体解剖图就一直在那里，不过老师从来没提起过它。 ...理由！”老师反驳，“那幅解剖图在黑板上已经好几个月了。”无奈之下，大家只好勉强答题，过了一会儿，老师把试卷全部收起，然后用力撕碎扔到了垃圾桶里。“永远别忘记，”老师最后严肃地告诫我们，“你们来学校上学...
佚名
|哲理故事|
http://www.fjdh.cn/wumin/2008/01/19564317283.html
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2009年05月15日 14:58 来源：云南网
桑培老师生前和孩子们在一起（此图为翻拍）
今年4月27日上午11时20分许，迪庆藏族自治州德钦县羊拉乡茂顶完小格亚顶...一校的老师；临近退休的他，在为学生上最后一课时，倒在了讲台上……
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佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/06/20252083050.html
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【解释】
对于传道授业解惑的先生，应该要恭敬地受教，却反而轻慢，真是大大地有失弟子侍奉老师的道理啊！
【分析】父母生下了我们的身体，必须要靠先生的教导，才能成就我们的学问；所以对先生、老师，要和对君王及父母亲一样地尊敬。现在的人请老师教育自己的孩子，往往只是虚有其表，吝啬钱财而且还于礼有亏，甚至还出言不逊，态度反常，有心地轻视教师，这则是和禽兽相差无几啊！至于做先生的，目的...
了凡弘法学会 译整
|孝亲|尊师|
http://www.fjdh.cn/article/2006/02/1247563097.html
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在日本一位在车祸中，不幸失去了左臂的十几岁的小男孩，决定向一位老师学习柔道。他很认真的学习，不过令他不解的是，六个月过去了，老师却只是重复的教他同一个动作。他忍不住问老师：「您能不能再多教我一些动作？」先生回答他说：「你只要把这个动作学好就可以了。」虽然男孩并不了解老师的用意，不过他相信老师的话，继续努力学习。几个月过去了，老师决定带他去参加一个升段鉴定比赛。在比赛中，他很熟练的运用老师所教的...
佚名
|哲理故事|
http://www.fjdh.cn/wumin/2007/09/18422716774.html
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了老师。李老师站在坑边上，盯了我许久，才沉着脸坚决地说：“跌进坑里，别急着向上看!我们不拉你上来!”全班同学面面相觑，都没敢吱声。“老师，老师，我上不去!”我在坑里急得大叫。“在里面呆着吧，我们走!”李老师像陌生人一样大声扔给我一句话，带着同学们走了。 老师硬生生地走了，不管我的死活。我一屁股瘫坐在坑里，嘴一张，“哇哇”地大哭起来，“老师!老师!我出不去!”一边哭一边生气地在坑里打滚，滚着滚着...
佚名
|哲理故事|
http://www.fjdh.cn/wumin/2007/09/18214916610.html
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内地孩子们的表演很出色，孩子们发挥了自己最好的水平，许多高难度的曲子也被孩子们演绎得如行云流水。 演奏结束，法国孩子的带队老师一脸疑惑地问：“你们怎么会有那么多的独奏演员？” 校长说：“因为我们的每个孩子都很出色。” 法国老师仍然一脸迷惑。 轮到法国孩子表演了，一共六个节目，没有一个节目是独奏表演，所有的演奏均有多个孩子参与。 这下轮到校长迷惑了。 ...
佚名
|哲理故事|
http://www.fjdh.cn/wumin/2008/01/19565417286.html
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什么意思？和尚是梵语音译的，他的意思是亲教师，就是我们今天讲老师，直接教我的老师，古印度就称和尚。不是直接教我的，好像我们在一个学校里面，在一个学校里面读书，学校老师很多，有几位老师教过我书的，有一些老师没有上过我课；他是我们学校老师很多，没上过我课，我们习惯也称老师。在佛法里面，没有上过我们课的称阿阇梨、称法师；直接教导我们的称和尚，和尚关系非常密切。在通常一般寺院住持称和尚，就好像学校的校长，...
净空法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15461357655.html
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真法居士答：不论在家、出家，也不论男众、女众，对大众讲经必须要有师承，你是跟哪个老师学的这很重要。如果没有师承这是不许可，为什么？没有老师，自己去讲，讲的人多了，把佛法讲歪、讲邪，误导了一些...老师，师事古人也行，我们目前找不到老师，讲古人的批注，不可以加自己的意思这就对了，为什么？自己没有开悟。 什么时候自己开悟，自己有见地了可以；不到那个境界，永远守着批注。而且真的依照批注修学的话，遍遍...
真法居士
佛教问答
http://www.fjdh.cn/fjask/2009/07/16135986483.html
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牵挂的人，就是你的最爱，也因为他让你无法忘怀，因此，痛恨难耐。
作为一个学生，老师交代的事情奉行不悖，假以时日必然产生依赖，扶持关系延续相当时日，定然衍生出某种不足为外人道的情愫。
若遇上坏老师，其情可悯，就如同碰上烂情人，人财两失事小，“信心”崩溃才可怕！要是运气好，老师是高手，更恐怖！仿佛七寸落入敌手，动辄得揪！分分秒秒都在考验自己的信心与毅力，所谓智慧，大概就是这个时候...
陈念萱
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06285043809.html